职业教育(下旬)2022，Vol.21Issue(3) ：76-82.

新型职业农民培训迁移效果的影响因素及提升策略

谭广兴 吴挺立
职业教育(下旬)2022，Vol.21Issue(3) ：76-82.
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新型职业农民培训迁移效果的影响因素及提升策略

谭广兴 1吴挺立1
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作者信息

  • 1. 云南大学,云南昆明 650091
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摘要

培养具有较高的专业技能和实践应用能力的新型职业农民是乡村振兴的关键.通过培训迁移理论分析发现,新型职业农民培训存在教师素质结构无法对接培训目标、培训环境与工作环境偏移较大、培训内容的针对性不强、政府投入不足且重视程度不够的问题.针对这些问题,提出以下策略,以提升新型职业农民的培训迁移效果:提高培训教师的素质水平,构建迁移氛围良好的培训环境,实现培训内容与工作环境对接,地方政府加大投入力度,搭建网络服务平台,打通培训与技能证书之间壁垒.

关键词

培训迁移/新型职业农民/影响因素/提升策略

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出版年

2022
职业教育(下旬)
浙江教育出版社有限公司

职业教育(下旬)

影响因子：0.278
ISSN：1671-783X
参考文献量3
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