产教融合视域下的高职院校劳动教育实践路径探索

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中文摘要：劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,但由于开展时间不长,难免存在一些问题.作为劳动教育的重要阵地,现阶段高职院校存在劳动教育游离于专业课程外、劳动教育形式化、部分学生对劳动教育重视度不够的问题.在深化产教融合的背景下,高职院校劳动教育的开展有了新的路径.以产教融合为契机,校企密切合作、协同育人,通过完善劳动教育培养模式、打造劳动教育教师队伍、建立劳动教育实践基地、丰富劳动教育教学形式、优化劳动教育评价体系,使学生真正地"在做中学、在学中做",最终培养出具备劳动技能、职业品德的新时代技术技能型人才.

作者：

贾磊

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作者单位：

内蒙古建筑职业技术学院,内蒙古呼和浩特 010070

关键词：

高职院校产教融合劳动教育实践路径

基金：

内蒙古自治区哲学社会科学研究专项(2021)

项目编号：

ZSZX21172

出版年：

2022

DOI：

10.13565/j.cnki.issn2095-4530.2022.08.012

职业教育(下旬)

浙江教育出版社有限公司

职业教育(下旬)

影响因子：0.278

ISSN：1671-783X

年,卷(期)：2022.21(8)

被引量2
参考文献量4