摘要
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,但由于开展时间不长,难免存在一些问题.作为劳动教育的重要阵地,现阶段高职院校存在劳动教育游离于专业课程外、劳动教育形式化、部分学生对劳动教育重视度不够的问题.在深化产教融合的背景下,高职院校劳动教育的开展有了新的路径.以产教融合为契机,校企密切合作、协同育人,通过完善劳动教育培养模式、打造劳动教育教师队伍、建立劳动教育实践基地、丰富劳动教育教学形式、优化劳动教育评价体系,使学生真正地"在做中学、在学中做",最终培养出具备劳动技能、职业品德的新时代技术技能型人才.
基金项目
内蒙古自治区哲学社会科学研究专项(2021)(ZSZX21172)
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