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基于校企合作的高职系列教材开发研究——以研学旅行管理与服务专业为例

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"三教"改革背景下亟须开发既能满足社会发展需求,又能满足个体发展需求的教材.自研学旅行管理与服务专业设立后,该专业系列教材开发受到了学界和业界的广泛关注.但由于专业设置时间较短,目前高职研学旅行管理与服务专业相关教材较少,单本教材零星出现,系列教材较少,尤其缺乏校企"双元"合作开发的教材.高职校企合作开发的教材开发应遵循以学生为本、以职业能力培养为导向的基本理念,教师、企业专家联动组建校企合作教材编写团队,结合职业能力需求、技能鉴定及课程开发明确教材结构体系,纳入基本工作流程与灵活情境丰富研学旅行教材内容,采用立体化、多元化教材载体,以深化产教融合,推进校企"双元"育人.

林晓敏、王海艳、陈文妍

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海南职业技术学院,海南海口 570216

海南大学,海南海口 570228

研学旅行 校企合作 教材开发

海南职业技术学院教育教学改革研究项目(2021)

Hcvtjg2021-6

2022

10.13565/j.cnki.issn2095-4530.2022.08.011

职业教育(下旬)
浙江教育出版社有限公司

职业教育(下旬)

影响因子：0.278
ISSN：1671-783X
年,卷(期)：2022.21(8)
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