摘要
博物馆书画藏品展示一直没有完全实现与观众之间的有效联系.本文基于公共文化服务的可及性理论及其评价体系,以"丽人行"展览为例,从可获得性、可接近性、可接受性和可适应性四个维度,分析该展览不同策展模式中书画藏品展示可及性的差异,进而从展示内容、展示形式、展示过程、展示技术四个方面论证了提升博物馆书画藏品展示的创新路径,帮助博物馆从业人员了解书画展览在不同展示场域中的设计特点,为提升博物馆公共文化服务质量和推动书画文物活化利用提供有益启示.
基金项目
国家重点研发计划(2023YFF0906500)
文化和旅游部部级社会科学研究项目(23DY31)
浙江省哲学社会科学领军人才培育课题(引进人才支持)(21YJRC02-1YB)