中国出版2024，Issue(1) ：43-49.

有声出版的数字传播机制与用户驱动解析——以儿童有声课程为例

余苗 吴雨晴
中国出版2024，Issue(1) ：43-49.
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有声出版的数字传播机制与用户驱动解析——以儿童有声课程为例

余苗 1吴雨晴1
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作者信息

  • 1. 暨南大学新闻与传播学院 媒体国家级实验教学示范中心
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摘要

文章以儿童有声课程为研究对象,基于对其消费群体的需求元素进行分析,探寻传统出版社如何在竞争激烈的有声市场中,以儿童有声课程为突破点,赢得发展空间,并基于SAVE理论提出解决策略,即解决需求、另辟渠道、价值定位、教育营销 4 个方面推动儿童有声课程消费.

关键词

数字出版/有声产品/产品营销

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出版年

2024
中国出版

中国出版

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子：0.499
ISSN：1002-4166
参考文献量12
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