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新闻人才培养"思""术"并举的逻辑理路
新闻人才培养"思""术"并举的逻辑理路
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中文摘要:
新闻教育自发展之初就以培养新闻人才专业实践能力为核心,随着媒介深度融合和智能传播时代的来临,新闻人才专业实践能力培养系统亟需重构,以适应传媒生态的变革.以思维能力和人文素养提升为重点的"思"在新闻人才实践能力培养系统中的作用得以显现,长久以来基于业务技术层面的"术"的培养也须进一步拓展.以"思""术"并举来共同架构立体化、复合式的专业实践能力培养系统,有助于实现适应时代需要的全媒型、专家型、复合型、创新型新闻人才培养目标.
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作者:
刘冰、樊丽
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作者单位:
山东大学文化传播学院
关键词:
思维能力
实践能力
新闻人才
培养路径
基金:
山东大学(威海)2023年度教学研究与教学改革重点项目
项目编号:
Z2023019
出版年:
2024
中国出版
中国出版
CSSCI
CHSSCD
北大核心
影响因子:
0.499
ISSN:
1002-4166
年,卷(期):
2024.
(2)
参考文献量
14