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出版学科专业共建:重要意义、核心问题与目标指向
出版学科专业共建:重要意义、核心问题与目标指向
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中文摘要:
学科专业共建,是具有中国特色的管理经验,共建出版学科专业也具有鲜明的学科专业特色.《关于推进出版学科专业共建工作的实施意见》的出台,为深化出版学科专业共建工作指明了发展方向.针对目前出版学科专业发展中面临的学位点建设、学术学位与专业学位共同发展、出版人才培养等问题,出版学科专业共建工作要围绕《实施意见》精神,加强出版学科专业建设的宣传推广和组织服务工作,完善出版学科专业自主知识体系,建立分层分类的学科专业发展路径.
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作者:
张志强
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作者单位:
南京大学信息管理学院出版研究院
关键词:
出版教育
出版发展
人才培养
基金:
国家社会科学基金一般项目
国家社会科学基金重大项目
项目编号:
19BXW015
21&ZD321
出版年:
2024
中国出版
中国出版
CSSCI
CHSSCD
北大核心
影响因子:
0.499
ISSN:
1002-4166
年,卷(期):
2024.
(3)
参考文献量
8