ChatGPT对我国教育出版影响及应对策略

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中文摘要：ChatGPT具备创新性生成、自监督训练、预测式语言、拟人化学习四个方面的全新特征,并因浩渺的信息获取广度、泓然的思维认知深度、简洁高效的使用便捷度、触击人心的宣传关注度这四点在当下赢得巨大关注.ChatGPT将对教育出版的整体格局进行重塑,包括对具体内容进行变革,质量内涵发起挑战,融合形态实现升级.我国教育出版业应结合ChatGPT的核心特征,在融合方面做到三步走:实现"数字嫁接",剥离"数字假肢",享受"数字权力".

作者：

周粟

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作者单位：

北京师范大学出版社

关键词：

ChatGPT 人工智能教育出版融合出版主体性

基金：

北京师范大学出版集团课题(2023)

项目编号：

SKHX2023009

出版年：

2024

中国出版

CSSCICHSSCD北大核心

影响因子：0.499

ISSN：1002-4166

年,卷(期)：2024.(7)

参考文献量27