摘要
农村"空心化"治理是当前乡村振兴亟须解决的重要问题,职业教育因其跨界融合性对农村"空心化"治理有着独特的价值.刘奉越教授所著的《职业教育促进农村"空心化"治理研究》一书从可持续生计视域阐述职业教育的多功能性,通过列举国内外职业教育促进农村"空心化"治理的案例,多角度论证了职业教育促进农村"空心化"治理的逻辑和路径,对我国农村职业教育的发展具有启发和借鉴意义.职业教育可以将内生动力和外界推力相结合,通过提高村民的自我发展能力、培养农村干部的"领头雁"能力、加强校企合作的内外联动、推动农村经济数字化发展等路径,共同助推农村"空心化"有效治理的实现.
基金项目
中华职教社委托规划课题(2023)(ZJS2023YB64)
四川省教育科学研究院重点课题(2023)(川教研[2024]8号)
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