数字赋能中国式老年教育现代化:现实困境与实践路径

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中文摘要：老年教育现代化对于积极应对人口老龄化和推进教育强国建设具有重要意义.时下,我国老年教育现代化还面临人口规模巨大、地区差异显著、教育供需服务不均等诸多挑战;数字赋能为此提供了良好机遇和有力支撑,成为实现中国式老年教育现代化的重大战略、重要内容和重要引擎.实现中国式老年教育现代化,可以数字赋能为引领,充分发挥数字技术优势,促进数字技术与教育的深度融合,不断推进老年教育公平发展、共同发展、优质发展、高效发展和持续发展.

作者：

袁彩哲

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作者单位：

常州开放大学(江苏常州 213000)

关键词：

老年教育数字赋能现代化终身学习

基金：

江苏省社会教育规划课题常州市老年教育重点课题

项目编号：

JSS-L-202203222CZLJZ002

出版年：

2024

中国成人教育

中国成人教育协会山东省教育厅山东成人教育协会

中国成人教育

CHSSCD

影响因子：0.559

ISSN：1004-6577

年,卷(期)：2024.(7)

参考文献量16