中国成人教育2024，Issue(9) ：17-23.

"三教"协同视域下继续教育高质量发展保障体系的国际比较与借鉴

刘洋 朱建国 潘惠红 韩迎丹
中国成人教育2024，Issue(9) ：17-23.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"三教"协同视域下继续教育高质量发展保障体系的国际比较与借鉴

刘洋 1朱建国 1潘惠红 1韩迎丹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁波城市职业技术学院(浙江宁波 315000)
  • 折叠

摘要

继续教育高质量发展之路并非孤立、割裂的,需要在继续教育发展过程中多方联动,建立完备的保障体系.本研究从新时代"三教"协同发展的背景出发,对国内外继续教育的发展过程和保障体系建设等方面进行比较与分析,总结出继续教育发展过程中存在的痛难点,对比国外先进经验提出对策与建议,以期为继续教育的发展提供新思路.

关键词

三教协同/继续教育/教育质量保障体系

引用本文复制引用

出版年

2024
中国成人教育
中国成人教育协会 山东省教育厅 山东成人教育协会

中国成人教育

CHSSCD
影响因子：0.559
ISSN：1004-6577
段落导航相关论文