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需求导向下高等学历继续教育学习资源建设与服务模式研究——以76所院校问卷调研数据为基础

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党的二十大报告提出"统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新",明确了继续教育的重要地位.本文基于全国17个省级行政区共76所本科和高职院校继续教育学院的问卷调研结果,深入分析了高等学历继续教育学习资源(教材、网络课程)和平台建设和使用的问题及需求,提出了一种在需求导向下,以优质内容供给为宗旨、数字技术赋能的学习资源建设与服务模式.

袁畅

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高等教育出版社(北京100029)

高等学历继续教育 终身学习 知识服务 学习资源

2024

中国成人教育
中国成人教育协会 山东省教育厅 山东成人教育协会

中国成人教育

CHSSCD
影响因子:0.559
ISSN:1004-6577
年,卷(期):2024.(9)