中国成人教育2024，Issue(11) ：17-24.

老年教育治理体系现代化的内涵、价值与进路

范梦宇 李颖
中国成人教育2024，Issue(11) ：17-24.
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老年教育治理体系现代化的内涵、价值与进路

范梦宇 1李颖1
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作者信息

  • 1. 广西师范大学教育学部 广西桂林541004
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摘要

伴随现代化发展进程,我国人口老龄化程度日益加深,老年教育成为积极应对人口老龄化战略的重要内容.为推进老年教育高质量发展,加快建设学习型社会,助力实现教育强国目标,推进老年教育现代化成为重要议题,其中包括了对老年教育治理体系现代化的关注.推进老年教育治理体系现代化是一项复杂的系统工程,在基本要求上,要立足中国实际,坚持党的领导,遵循以人民为中心的原则,致力于增进人民福祉,并全面贯彻新发展理念;在实践进路上,要加强治理的顶层设计,践行协同共治理念,科学规划治理资源和创新智慧治理方式.

关键词

老年教育/治理体系现代化/教育治理/教育高质量发展

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出版年

2024
中国成人教育
中国成人教育协会 山东省教育厅 山东成人教育协会

中国成人教育

CHSSCD
影响因子：0.559
ISSN：1004-6577
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