基于组态视角的"双一流"高校优秀研究生导师成长路径研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：研究生教育是我国国民教育体系的顶端,研究生导师在培养高层次人才的任务中发挥着无可替代的作用.本研究拟聚焦"优秀研究生导师成长路径"这一主题,聚焦"双一流"建设高校中通过高校师生推荐和选拔、获得"优秀研究生导师称号"的导师群体.采用模糊集定性比较分析方法从组态视角研究其发展成长路径,探寻促进优秀研究生导师成长的多样性因素组合,为高质量建设具有教育家精神的研究生导师队伍提供实证依据.

作者：

郑烨、胡璎杰

展开 >

作者单位：

西北工业大学公共政策与管理学院

陕西省学位与研究生教育研究中心

西北工业大学公共与政策管理学院(高等教育研究中心) 陕西西安710072

关键词：

高校研究生导师教师专业发展模糊集定性比较分析(fsQCA) 组态分析

出版年：

2024

中国成人教育

中国成人教育协会山东省教育厅山东成人教育协会

中国成人教育

CHSSCD

影响因子：0.559

ISSN：1004-6577

年,卷(期)：2024.(11)