中国创意写作研究2024，Issue(1) ：2-17.

从思维到创意思维:中国化创意写作教学的根本路径探讨

陈晓辉
中国创意写作研究2024，Issue(1) ：2-17.
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从思维到创意思维:中国化创意写作教学的根本路径探讨

陈晓辉1
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作者信息

  • 1. 西北大学文学院
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摘要

思维是具有完善行为能力的人借助一定的媒介,灵活、有效地运用知识和经验解决现实问题的能力.创意思维指在创意写作中创作者以文字语言为主,其他语言为辅,贯穿于材料收集、整合提炼、孕育构思、形象表达等写作全过程,竭力为创作文艺作品服务的创造性思维形式.它构成创意写作的根本命脉,代表着创意写作最内在的教育教学目的.从思维到创意思维的转变,是中国化创意理论深化研究的必然结果,也是落实创意写作"工坊制"教学的关键所在.

关键词

创意写作/思维/创意思维/中国化

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出版年

2024
中国创意写作研究
上海市大学文学院

中国创意写作研究

ISSN：
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