国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
延续·嬗变·启迪:纪录片《我不是笨小孩》叙事勘探
延续·嬗变·启迪:纪录片《我不是笨小孩》叙事勘探
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
儿童题材纪录片《我不是笨小孩》全景式呈现三位患有阅读障碍儿童的生活与精神世界,以极其冷静、客观的镜头记录主人公的生命故事,一经播出便引起广泛的社会影响.本文借助叙事学理论,深挖国内极具代表性的多部儿童题材纪录片的叙事特色,力求把握《我不是笨小孩》在叙事上的继承性与创新性.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张步中、王攀
展开 >
作者单位：
华南理工大学新闻与传播学院
关键词：
《我不是笨小孩》
叙事学
继承与创新
基金：
国家社科基金
项目编号：
18BXW057
出版年：
2021
中国电视
中国电视艺术委员会
中国电视
北大核心
影响因子：
0.398
ISSN：
1002-4751
年,卷(期)：
2021.
(5)
被引量
2
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
维普
