首页|习近平文化思想融入课程教学——以文化创意产品设计为例

习近平文化思想融入课程教学——以文化创意产品设计为例

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
习近平文化思想融入产品设计专业课程教学,有助于帮助学生深入理解和贯彻习近平文化思想,践行社会主义核心价值观,增强道德修养、文化自信和创新能力,为建设创新型国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献.以文化创意产品设计教学为例,从构建教学体系、建设课程资源库、创新实践教学等方面,探讨习近平文化思想融入专业课教学的实施路径,确保其在教书育人过程中全方位贯穿、深层次融入,推动青年学生扎实学习、学以致用,强化课程教学立德树人成效.

黄凌玉、王增

展开 >

南昌航空大学艺术与设计学院

南昌大学建筑与设计学院

习近平文化思想融入 文化创意产品设计 教学研究

教育部首批新文科研究与改革实践项目江西省一流本科课程南昌航空大学教学改革重点项目

20211600382021-403

2024

中国大学教学
高等教育出版社有限公司

中国大学教学

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子：2.308
ISSN：1005-0450
年,卷(期)：2024.(3)
  • 1
  • 4