摘要
近年来,以人工智能(AI)、大数据和元宇宙为代表的新一代信息技术迅速发展,并与各类学科不断交叉融合,引发了一系列的革命性突破.如何与时俱进地培养大学生的数字化、智能化信息素养,大学计算机通识教育面临巨大挑战.提出了一套AI赋能的大学计算机通识教育新体系,从学生的能力目标出发,创建了融合计算与智能的大学计算机通识教育知识体系,设计了面向"四新"专业的"宽、专、融"的大学计算机通识教育课程体系,提出了编程贯通、大模型驱动的"多模式"实践教学方案,构建了包括"认知、设计、创新"的三梯度实践教学体系,重构了贯通计算与智能的大学计算机通识教育基础教材.
基金项目
教育部新文科研究与改革实践项目(2021070072)
陕西省教学改革项目(21BY001)
陕西省新工科改革与实践项目()