中国大学教学2024，Issue(4) ：68-74.

新时代高校教师教学质量评价的改革与实践

陈磊 朱金秀 丁小庆
中国大学教学2024，Issue(4) ：68-74.
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新时代高校教师教学质量评价的改革与实践

陈磊 1朱金秀 1丁小庆
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作者信息

  • 1. 河海大学教务处
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摘要

高校教师教学质量评价要贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》的文件精神,以新时代高校教师教学面临的新形势新任务新使命为出发点,挖掘时代价值、厘清现实困境、明确优化路径、建立保障机制,全方位系统性构建教师教学的大评价观与大质量观,建立高质量教师教学质量评价体系.

关键词

高校教师/教学质量/评价改革/优化路径/保障机制

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基金项目

江苏省高等教育教学改革研究重中之重立项项目(2021)(2021JSJG020)

中央高校基本科研业务费专项河海大学课题(2022)(B220201106)

水利高等教育教学改革重点立项项目(2023)(2023SLGJ02)

江苏省高等教育教学改革研究一般立项项目(2023)(2023JSJG310)

出版年

2024
中国大学教学
高等教育出版社有限公司

中国大学教学

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子：2.308
ISSN：1005-0450
被引量1
参考文献量11
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