基于虚拟仿真实验的法学教育模式创新研究

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中文摘要：虚拟仿真实验作为信息时代的产物,在法学教育中拥有广阔的应用前景,特别是政策引导、需求驱动,以及配套支持等方面为其提供了强劲的发展动力.从教学实践的反馈来看,学生既在情景化案例中习得了知识,又在沉浸式体验中内化了理念,真正做到了"像法律人一样思考".为进一步推进虚拟仿真技术与法学教育的创新融合,应当着力提升供需契合,形成产学协同的育人模式;拥抱科技革命,提升课程主体的信息素养;推进资源整合,搭建仿真实验的共享平台.

作者：

钱文杰、李安

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作者单位：

杭州师范大学沈钧儒法学院

关键词：

虚拟仿真实验教学法学教育模式创新

基金：

国家社科基金教育部产学合作协同育人项目杭州师范大学教学建设和改革立项建设项目

项目编号：

22VRC110231103371130057

出版年：

2024

中国大学教学

高等教育出版社有限公司

中国大学教学

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心

影响因子：2.308

ISSN：1005-0450

年,卷(期)：2024.(8)