引得数智活水来重塑教育新生态

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万方数据

中文摘要：从高校和教师的层面,分析"教育数字化转型"的主阵地,解决"转型做什么"的问题,让教师找到"转型"工作的发力点;讨论"转型"工作的技术逻辑,解决"为什么转"的问题,让教师理解"转型"工作是质量提升和业态变革的刚需;研究"转型"工作的技术运用,解决"怎么转"的问题,让教师获得充分的技术支持,建构稳定的和完整的教学形态;推动教学管理模式的"转型",解决"怎么管"的问题,让教师的"转型"工作享有友好的政策环境,实现可持续的变革.

作者：

龚晖、李翔宇、朱志武

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作者单位：

西南交通大学力学与航空航天学院

关键词：

教育数字化转型数智赋能智慧教学智慧课程混合式教学

出版年：

2024

中国大学教学

高等教育出版社有限公司

中国大学教学

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心

影响因子：2.308

ISSN：1005-0450

年,卷(期)：2024.(9)