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医工学科交叉"物理治疗医学"课程建设研究与实践
医工学科交叉"物理治疗医学"课程建设研究与实践
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万方数据
中文摘要：
围绕新时代对创新型人才自主培养提出的新理念、新挑战和新要求,培养适应未来医学发展需求的医工交叉复合型人才,以分析和解决临床医学问题为导向,创建了医工交叉"物理治疗医学"课程,构建了新的教学理念、交叉学科教学内容和项目驱动教学方法,取得了良好的教学效果,为医工交叉人才培养提供了有效的教学模式和可借鉴的实践案例.
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作者：
王小力、王傅民、吕腾博
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作者单位：
西安交通大学物理学院
关键词：
物理学
临床医学
学科交叉
医工交叉
人才培养
出版年：
2024
中国大学教学
高等教育出版社有限公司
中国大学教学
CSTPCD
CSSCI
CHSSCD
北大核心
影响因子：
2.308
ISSN：
1005-0450
年,卷(期)：
2024.
(9)
浏览量
1
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