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专业课程教学中的通识教育——以一般力学类课程为例
专业课程教学中的通识教育——以一般力学类课程为例
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万方数据
中文摘要:
探讨在专业课程教学中进行通识教育.通过对通识教育理念的分析,明确在专业课程中进行通识教育要聚焦与专业知识密切相关的基础性心思和心智结构.以一般力学类课程理论力学、振动力学和高等动力学为例,说明相关的心思和心智基础性结构,包括科学精神、研究方法、变化描述、数量关系和基本概念.
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作者:
陈立群
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作者单位:
上海大学力学与工程科学学院
关键词:
通识教育
专业课程
理论力学
振动力学
高等动力学
出版年:
2024
中国大学教学
高等教育出版社有限公司
中国大学教学
CSTPCD
CSSCI
CHSSCD
北大核心
影响因子:
2.308
ISSN:
1005-0450
年,卷(期):
2024.
(10)
参考文献量
12