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中国地质教育
2024,
Vol.
33
Issue
(1) :
1-6.
红色基因赋能学校高质量发展——以中国地质大学(北京)为例
Revolutionary Legacy Empowering High-quality Development of University:Taking China University of Geosciences(Beijing)as an Example
艾春娟
韦国华
张俊芳
中国地质教育
2024,
Vol.
33
Issue
(1) :
1-6.
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来源:
万方数据
红色基因赋能学校高质量发展——以中国地质大学(北京)为例
Revolutionary Legacy Empowering High-quality Development of University:Taking China University of Geosciences(Beijing)as an Example
艾春娟
1
韦国华
1
张俊芳
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作者信息
1.
中国地质大学(北京)档案馆,北京 100083
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摘要
中国地质大学(北京)的前身北京地质学院自1952年成立以来,一直是一所拥有丰富红色资源的学校,具有深厚的红色底蕴和优良的革命传统.我们重温学校的红色基因并对其来源及对学校所起的积极作用进行挖掘、归纳和总结,以期更好地传承红色基因、赓续红色血脉、弘扬和发扬红色文化,引导学生们树立正确的世界观、人生观、价值观,使他们积极投身"中国梦"的建设.
关键词
红色基因
/
革命传统
/
高质量发展
Key words
revolutionary legacy
/
revolutionary tradition
/
high-quality development
引用本文
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出版年
2024
中国地质教育
中国地质学会 中国地质大学(北京)
中国地质教育
影响因子:
0.66
ISSN:
1006-9372
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