首页|"卓越工程师教育培养计划"创新实验班设立10年的成效与思考——以成都理工大学地球科学学院资源勘查工程专业为例

"卓越工程师教育培养计划"创新实验班设立10年的成效与思考——以成都理工大学地球科学学院资源勘查工程专业为例

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资源勘查工程专业是成都理工大学历史最悠久的工科专业之一,也是国家级特色专业、中国工程教育专业认证专业、国家级一流本科专业.自2011年获批教育部"卓越工程师教育培养计划"专业以来,设立创新实验班,并进行了10年的教育教学探索、改革和创新,取得了一定的成效,同时也存在一些不足.从思政引领、制度创新、师资建设、机制改革等方面对"卓越工程师教育培养计划"创新实验班的实施措施进行了梳理和总结,也对创新实验班建设10年来所取得的成效进行了归纳,并提出了思考与建议,以期为新形势下我国地学人才培养的发展探索新思路,对推动地学创新人才培养模式改革具有借鉴作用.
Reflection and Achievements of Innovative Experiment Class Under Outstanding Engineer Education and Training Program for Ten Years:Taking Resource Exploration Engineering Specialty of College of Earth Sciences in Chengdu University of Technology as an Exam

outstanding programresource exploration engineeringinnovative experiment class

邹灏、陈翠华、郎兴海、施泽明、李晨伟、丁枫、霍艳、黎文、徐争启、彭义伟

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成都理工大学 地球科学学院,四川 成都 610059

卓越计划 资源勘查工程 创新实验班

2024

中国地质教育
中国地质学会 中国地质大学(北京)

中国地质教育

影响因子:0.66
ISSN:1006-9372
年,卷(期):2024.33(1)