中国地质教育2024，Vol.33Issue(1) ：41-44.

"ATA"创新人才培养模式的探索与实践

Exploration and Practice on Innovative Talents Cultivation Mode of ATA

董爱国 郑志远 高华 王亚芳 唐旭 伊然 刘晓鸿
中国地质教育2024，Vol.33Issue(1) ：41-44.
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"ATA"创新人才培养模式的探索与实践

Exploration and Practice on Innovative Talents Cultivation Mode of ATA

董爱国 1郑志远 1高华 1王亚芳 1唐旭 1伊然 1刘晓鸿2
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作者信息

  • 1. 中国地质大学(北京)数理学院,北京 100083
  • 2. 中国地质大学(北京)自然文化研究院,北京 100083
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摘要

如何全面落实二十大"三全育人"指导思想,培养德、智、体、美、劳全面发展的创新人才是各高校管理和教学改革探索的永恒主题.近几年来,中国地质大学(北京)数理学院物理实验教学中心开展了"三人行"讲堂活动,为大学生搭建展示才华的平台,提出"艺术-技术-学术"(Arts,Technology,Academic,简称ATA)人才培养模式.大学生的学习能动性显著提高,在身心健康、人文素养、实践技能、科研素质等各方面得到锻炼和提高,收到了良好效果.

关键词

教学改革/艺术/人才培养

Key words

teaching reform/art/talent cultivation

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出版年

2024
中国地质教育
中国地质学会 中国地质大学(北京)

中国地质教育

影响因子：0.66
ISSN：1006-9372
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