首页|信息检索与地质工程知识体系融合的教学研究

信息检索与地质工程知识体系融合的教学研究

扫码查看
原文链接
  • 万方数据
  • 维普
本文针对信息时代学生对搜索资源与学科主体知识体系融合不足的问题展开研究.首先,提出将主体知识体系按照对应的学生能力要求进行模块化分解;然后,从搜索信息、定位信息、利用信息三个角度,引入大语言模型原理、信息智能搜索与订阅、知识利用与加工三方面教学内容.以培养学生网络信息筛选与管理、信息对比分析与加工、自主搜索知识与学科主体模块融合三方面的能力为目标,设定考核评价体系.学情分析显示,综合目标达成度为0.837.
Teaching Research on the Integration of Information Retrieval and Geological Engineering Knowledge System

geological engineeringinformation retrievaldiscipline subject knowledge

张彤炜、张帆宇、张虎元

展开 >

兰州大学 土木工程与力学学院,甘肃 兰州 730000

西部灾害与环境力学教育部重点实验室,甘肃 兰州 730000

地质工程 信息检索 学科主体知识

2024

中国地质教育
中国地质学会 中国地质大学(北京)

中国地质教育

影响因子：0.66
ISSN：1006-9372
年,卷(期)：2024.33(2)