中国地质教育2024,Vol.33Issue(2) :70-74.

面向本科生实践创新能力提升的资源勘查工程专业实践教学改革——以西安石油大学为例

Practical Teaching Reform for Undergraduates in Resource Exploration Engineering to Improve Practical Innovation Ability:A Case Study of Xi'an Shiyou University

党伟 宋立军 张少华 谭成仟 刘之的 时保宏 郭小波
中国地质教育2024,Vol.33Issue(2) :70-74.

面向本科生实践创新能力提升的资源勘查工程专业实践教学改革——以西安石油大学为例

Practical Teaching Reform for Undergraduates in Resource Exploration Engineering to Improve Practical Innovation Ability:A Case Study of Xi'an Shiyou University

党伟 1宋立军 1张少华 1谭成仟 1刘之的 1时保宏 1郭小波1
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作者信息

  • 1. 西安石油大学 地球科学与工程学院,陕西 西安 710065
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摘要

资源勘查工程专业是一门高度依赖实践经验与理论知识结合的应用性学科.本文以西安石油大学资源勘查工程专业为例,以当前本科生实践创新能力不足为研究背景,在深入剖析资源勘查工程专业实践教学过程中存在主要问题的基础之上,从优化培养目标、引入学科竞赛、更新教学内容、创新教学手段、强化基地建设、校企协同育人、课程思政融入等方面出发,针对性地提出了一系列实践教学改革措施并付诸实践,取得了良好的育人成效.此外,本文也对新形势下资源勘查工程专业实践教学体系的持续改革和改进提出了思考和建议,以期为地学人才培养提供一定的参考和借鉴.

关键词

实践创新能力/资源勘查工程/实践教学改革

Key words

practical innovation ability/resource exploration engineering/practical teaching reform

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出版年

2024
中国地质教育
中国地质学会 中国地质大学(北京)

中国地质教育

影响因子:0.66
ISSN:1006-9372
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