"沉积岩石学"课程思政建设与探索——以中国石油大学(北京)为例

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中文摘要："沉积岩石学"作为地质类专业学生的一门核心必修课程,承担着培养高素质创新型地学人才的责任和使命.秉承党中央强调的"把思政工作贯穿教育教学全过程"理念,文章以中国石油大学(北京)"沉积岩石学"课程为例,通过挖掘思政元素、探索融入策略、设计教学考核三大步骤,从人文教育、环保教育、地质灾害科普教育三个方面着手,致力于专业知识传授与思想政治教育双重育人效果,为切实开展地质专业课程思政教学奠定坚实的基础.

外文标题：Construction and Exploration of Ideological Education in Curriculum of Sedimentary Petrology:A Case Study of China University of Petroleum (Beijing)

外文关键词：

sedimentary petrologyideological education in curriculumteaching case

作者：

朱世发、佟欢、高艺珊

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作者单位：

中国石油大学(北京) 地球科学学院,北京 102249

关键词：

沉积岩石学课程思政教学案例

出版年：

2024

中国地质教育

中国地质学会中国地质大学(北京)

中国地质教育

影响因子：0.66

ISSN：1006-9372

年,卷(期)：2024.33(2)