中国俄语教学2017,Vol.36Issue(2) :45-49,81.

关于俄语MTI培养模式的几点思考

杨俊 朱达秋
中国俄语教学2017,Vol.36Issue(2) :45-49,81.

关于俄语MTI培养模式的几点思考

杨俊 1朱达秋1
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  • 1. 四川外国语大学
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摘要

俄语翻译硕士教育的根本着眼点是建构翻译能力的培养模式,而在翻译能力的培养中,认知能力,特别是其中的逻辑思辨能力的培养和提高应成为重中之重.同时在办学方面应有特色,要避免人才培养的同质化现象.在教学模式的选择方面应该摆脱学术型研究生教学模式的束缚,走向选择多样化,要考虑教学模式选择的针对性和匹配性.系统的教材建设应成为俄语MTI培养刻不容缓的重要工作.教材建设应注重创新性、理论性、实用性和衔接性.

关键词

俄语MTI/培养模式/能力/特色/教材

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出版年

2017
中国俄语教学
北京外国语大学

中国俄语教学

CHSSCD
影响因子:0.329
ISSN:1002-5510
被引量4
参考文献量10
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