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闽台医学院校师资国际化发展状况比较研究——基于福建医科大学和中山医学大学的调查

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在高等教育国际化背景下，师资国际化是医学院校培养具有国际竞争力的医学人才的关键。以福建医科大学和中山医学大学为例，对比闽台地区医学院校的师资结构及师资交流情况，并分析两校师资国际化的发展状况及相关问题，总结医学高等院校师资国际化的思路，旨在推动医学高等教育国际化的进程，培养高质量国际化医学人才。

李岩、李世宏

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福建医科大学,福建福州 350108

闽台地区 医学高等教育 师资国际化 比较研究

2020年福建省本科高校教育教学改革研究重大项目

FBJG20200376

2024

10.3969/j.issn.1002-1701.2024.08.016

中国高等医学教育
浙江大学,全国高等医学教育学会

中国高等医学教育

影响因子：0.963
ISSN：1002-1701
年,卷(期)：2024.(8)