中国高等医学教育2024，Issue(8) ：36-37.DOI:10.3969/j.issn.1002-1701.2024.08.016

闽台医学院校师资国际化发展状况比较研究——基于福建医科大学和中山医学大学的调查

李岩 李世宏
中国高等医学教育2024，Issue(8) ：36-37.DOI:10.3969/j.issn.1002-1701.2024.08.016
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闽台医学院校师资国际化发展状况比较研究——基于福建医科大学和中山医学大学的调查

李岩 1李世宏1
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  • 1. 福建医科大学,福建福州 350108
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摘要

在高等教育国际化背景下,师资国际化是医学院校培养具有国际竞争力的医学人才的关键.以福建医科大学和中山医学大学为例,对比闽台地区医学院校的师资结构及师资交流情况,并分析两校师资国际化的发展状况及相关问题,总结医学高等院校师资国际化的思路,旨在推动医学高等教育国际化的进程,培养高质量国际化医学人才.

关键词

闽台地区/医学高等教育/师资国际化/比较研究

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基金项目

2020年福建省本科高校教育教学改革研究重大项目(FBJG20200376)

出版年

2024
中国高等医学教育
浙江大学,全国高等医学教育学会

中国高等医学教育

影响因子：0.963
ISSN：1002-1701
参考文献量1
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