以"早临床"为导向的学生标准化病人在口腔医学专业技能考核中的应用
Application of Early Clinical Standardized Patients in Dental Skills Assessment
仝伟凤 1宋文婷 1张堃 1郑纪伟2
作者信息
- 1. 徐州医科大学口腔医学院
- 2. 徐州医科大学口腔医学院;徐州医科大学附属医院,江苏徐州 221000
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摘要
目的:探索"早临床"方式及提高口腔医学专业技能考核客观性.方法:对低年级口腔医学专业学生进行学生标准化病人培训,并应用于毕业生的专业技能考核.结果:增强了低年级学生职业认知感;提升了技能考核的科学性和规范性,显著提高了技能考核的成绩.结论:将口腔医学专业低年级学生培训为SSP应用于技能考核,有助于提升岗位胜任力.
Abstract
Objective:To explore the use of early clinical standardized patients in dental skills assessment.Methods:Low-grade dental students trained as standardized patients to be used in final skills exams.Results:This method increased professional awareness and scientific accuracy in assessments,significantly boosting skills scores.Conclusion:Training low-grade students as standardized patients enhances clinical competency.
关键词
早临床/学生标准化病人/口腔医学/技能考核Key words
Early Clinical/Standardized Patient/Stomatology/Skills Assessment引用本文复制引用
出版年
2024
NETL
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