视频反馈教学法在中心静脉穿刺置管教学中的应用

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中文摘要：目的:探讨视频反馈法教学在中心静脉穿刺置管教学中的应用效果。方法:选取2020年2月至2021年2月新入本院麻醉科的麻醉专业规培学员、研究生共30名，随机分为试验组(视频反馈教学法)和对照组(传统教学法)，每组15人。对照组采用传统教学方法，试验组采用视频反馈教学方法，通过对两组学员操作技能的考核，评估两组教学方法的效果。结果:两组学员再次考核的成绩均有提高、用时均有减少，但试验组较对照组考核成绩更高、用时更短、差异有统计学差异(P均＜0。05)。结论:视频反馈教学法有利于提高中心静脉穿刺置管术的教学效果。

作者：

吴江东、杜学柯、韦神桥、陈丽妮、冼海燕

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作者单位：

广西医科大学第二附属医院,广西南宁 530007

关键词：

视频反馈教学中心静脉穿刺置管

出版年：

2024

DOI：

10.3969/j.issn.1002-1701.2024.11.037

中国高等医学教育

浙江大学,全国高等医学教育学会

中国高等医学教育

影响因子：0.963

ISSN：1002-1701

年,卷(期)：2024.(11)