面向新工科建设的产教融合利益相关者权益分享机制研究

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中文摘要：利益相关者作为产教融合组成的基本要素,其利益诉求是驱动产教融合的基本动力.充分释放利益相关者对于产教融合的多种需求,并帮助其参与到产教融合平台建设的整个环节,是面向新工科深化产教融合的关键.文章在明确面向新工科建设的产教融合利益相关者构成、利益诉求、依存关系的基础上,分析产教融合利益相关者利益平衡机制、运营管理机制、信任机制,提出通过优化制度要素、资源要素、协同要素、评价要素,促进面向新工科建设的产教融合利益相关者之间公平且富有效率的权益分享.

作者：

于成学

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作者单位：

哈尔滨学院,黑龙江哈尔滨 150086

关键词：

新工科建设产教融合利益相关者权益分享

基金：

黑龙江省高等教育教学改革研究项目重点委托项目

项目编号：

SJGZ20210091

出版年：

2024

中国高校科技

教育部科技发展中心

中国高校科技

影响因子：0.641

ISSN：2095-2333

年,卷(期)：2024.(1)

被引量1
参考文献量11