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东北地区本科教育与产业结构的耦合协调度研究

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本科教育与产业结构作为隶属于社会系统的两个子系统,二者之间存在着密切的关系,且二者的耦合协调度会对区域的经济、教育发展产生一定的影响.文章借助耦合协调度模型以及Tobit回归模型对东北地区本科教育与产业结构的耦合协调度及其影响因素进行了实证研究.结果显示:整体上来看,东北地区本科教育与产业结构的耦合协调度呈现平稳上升趋势;从内部对比来看,东北三省的耦合协调度存在一定差异,其中吉林省的耦合协调度最低.且区域经济发展水平、高校师资投入以及第三产业发展水平对二者的耦合协调度产生显著影响,但不同省份的影响程度存在差异性.因此,有必要针对不同省份的差异性,提出针对性的改进建议.

王杜春、张璐、翟洪江

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东北农业大学 继续教育学院,黑龙江 哈尔滨 150006

东北农业大学 公共管理与法学院,黑龙江 哈尔滨 150006

东北农业大学 高教研究与教学评估中心,黑龙江 哈尔滨 150006

本科教育 耦合协调度 产教融合 东北地区

全国教育科学规划课题一般项目教育部新农科研究与改革实践项目

BIA2200992020-09-04

2024

中国高校科技
教育部科技发展中心

中国高校科技

影响因子:0.641
ISSN:2095-2333
年,卷(期):2024.(3)
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