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浅析生物学师范生科学素养现状及提升策略
浅析生物学师范生科学素养现状及提升策略
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万方数据
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作者：
崔月
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作者单位：
河北师范大学 教师教育学院
基金：
河北师范大学校级人文社会科学研究项目(2020)
河北师范大学校级教学改革项目(2021)
项目编号：
S20B039
12127269
出版年：
2024
中国高校科技
教育部科技发展中心
中国高校科技
影响因子：
0.641
ISSN：
2095-2333
年,卷(期)：
2024.
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