大中小学思政课教师队伍一体化建设的困境与路径探析

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中文摘要：大中小学思政课教师队伍一体化建设是大中小学思想政治教育一体化建设的应有之义,针对我国目前存在的大中小学各学段思政课教师队伍专业配比不足、衔接性不强、交流沟通不充分的问题,应在政府层面,完善顶层设计;在社会层面,强化资源供给;在学校层面,加强交流沟通.打造多维联动、多元协同的一体化机制,整合资源、汇聚合力,为培养担当民族复兴大任的时代新人服务.

作者：

王冠中、刘亚欧

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作者单位：

首都师范大学马克思主义学院,北京 100084

关键词：

大中小学思政课教师队伍一体化

基金：

党的十九届六中全会精神国家社会科学基金重大项目

项目编号：

22ZDA093

出版年：

2024

中国高校科技

教育部科技发展中心

中国高校科技

影响因子：0.641

ISSN：2095-2333

年,卷(期)：2024.(4)

参考文献量14