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市域产教联合体的发展演变、现实困境与实践路径——以孝感市域产教联合体为例

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市域产教联合体建设是深化产教融合、服务区域经济发展的重要途径.基于话语实践分析理论,分析了我国"产""教"政策的四个阶段,明晰市域产教联合体政策的发展演变历史,分析得出我国市域产教联合体现阶段还存在资源分配不均衡、信息沟通不顺畅、顶层设计不完善等问题,提出强化抱团发展的思想共识建设、推动实体化运行的平台建设、促进多元协同的制度体系建设的实践路径.

郭沙、何巧巧

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湖北职业技术学院,湖北 孝感 432000

湖北职业技术学院 职业教育研究中心,湖北 孝感 432000

市域产教联合体 政策 困境 实践

2024

中国高校科技
教育部科技发展中心

中国高校科技

影响因子:0.641
ISSN:2095-2333
年,卷(期):2024.(10)