首页|基于组织、权力、资源三维度的高等教育项目制治理实践问题研究

基于组织、权力、资源三维度的高等教育项目制治理实践问题研究

扫码查看
项目制作为国家治理高等教育的新型治理机制,在高等教育的学科建设、科学研究等事项中发挥重要作用.在该背景下,为保证高等教育项目制的顺利实施,从组织、权力、资源三个维度出发,深入探讨高等教育项目制治理实践的关键问题.高等教育采用项目制治理模式时,将项目作为独立的个体,项目实践与项目管理人员、项目供给与项目竞争、项目整体均存在碎片化的问题.基于组织维度,从团队、项目计划、资源和风险四个方面提出解决策略;基于权力维度,需要明确高校权力与政府权力、明确高校学术权力与行政权力,并着力推进政府有序放权;基于资源维度,提出平衡和整合高等教育资源配置的策略.以期通过完善高等教育项目制治理模式,为我国高等教育改革与发展提供借鉴.

戴笑笑、段雪辉

展开 >

浙大城市学院 外国语学院,浙江 杭州 310015

浙江财经大学 数据科学学院,浙江 杭州 310018

高等教育 项目制 治理实践 组织维度 权力维度 资源维度

2024

中国高校科技
教育部科技发展中心

中国高校科技

影响因子:0.641
ISSN:2095-2333
年,卷(期):2024.(11)