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我国农村校车运营管理模式比较分析——以四个典型地区为例

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近年来,我国农村地区校车安全事故的频繁发生引起了全社会的高度关注,各地根据自己的情况分别采取了不同的做法来规范校车的运营与管理,形成了不同的校车运营管理模式.本文分别以“德清模式”、“天长模式”、“鸡西模式”、“溆浦模式”进行表述,从财政实力、校车配置方式等四个方面进行差异化比较,进而分析了各个模式的适应性,并从中得到启示.

赵碧波、董少林

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安徽工业大学,安徽马鞍山243032

农村校车 运营管理模式 适用分析

国家社会科学基金青年项目

12CGL110

2015

贵州省党校学报
中共贵州省委党校 贵州行政学院

贵州省党校学报

CHSSCD
影响因子：0.249
ISSN：1009-5381
年,卷(期)：2015.(6)
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