摘要
目的 探索行之有效的医药类技工学校专业技术人才培养模式.方法 实行校企联合、双元培育新路径,提升学生的语言表达能力实际操作能力、培育过程顺序实现从学生到学徒、再到员工"三梯度"式推进模式;依据学习态度的转化、考试成绩的变化结合学生对口专业就业率、各级技能比赛获奖情况综合判断分析教改效果.结果 教学质量明显提高,学生成绩稳步上升,优秀率(90分以上)显著增多.2022年毕业学生就业率已达98.29％,其中专业对口就业率为90.30％,就业单位对毕业生职业素养及职业技能的满意度达97.80％.在省、市以上技能竞赛获奖十人次.结论 校企联合、双元培育、侧重能力、梯度推进模式十分积极,颇具先进性,是医药类技工学校专业技术人才培养的先进模式,有利于医药类技工教育事业的健康发展.
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