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校企联合,双元培育,侧重能力,梯度推进——医药类技工学校人才技能培养模式的探讨

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目的 探索行之有效的医药类技工学校专业技术人才培养模式.方法 实行校企联合、双元培育新路径,提升学生的语言表达能力实际操作能力、培育过程顺序实现从学生到学徒、再到员工"三梯度"式推进模式;依据学习态度的转化、考试成绩的变化结合学生对口专业就业率、各级技能比赛获奖情况综合判断分析教改效果.结果 教学质量明显提高,学生成绩稳步上升,优秀率(90分以上)显著增多.2022年毕业学生就业率已达98.29％,其中专业对口就业率为90.30％,就业单位对毕业生职业素养及职业技能的满意度达97.80％.在省、市以上技能竞赛获奖十人次.结论 校企联合、双元培育、侧重能力、梯度推进模式十分积极,颇具先进性,是医药类技工学校专业技术人才培养的先进模式,有利于医药类技工教育事业的健康发展.
Exploration of the talent skills training model in pharmaceutical vocational schools:school-industry collaboration,dual system training,competency focus,and gradient promotion

韩雪、刘会林

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芜湖建康技工学校医药技术学院,芜湖 241000

教育,医学 学生,卫生专业 临床工作能力 就业

2024

10.3760/cma.j.cn341190-20240321-00291

中国基层医药
中华医学会,安徽医科大学

中国基层医药

影响因子：1.003
ISSN：1008-6706
年,卷(期)：2024.31(12)