教育体制是社会体制的组成部分,当它与整体社会发展不协调,难以有效服务人的成长发展的时候,就需要进行改革或改进.中国40 余年的教育体制改革主要是依据市场经济体系对教育的需要,革除教育领域长期计划经济体制下所形成的僵化模式的弊端.《中共中央关于教育体制改革的决定》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》是中国历史上两份比较系统、深刻、全面阐述教育体制改革的中央政策文件,是两个不同时期教育向现代化、法治化方向推进的尝试.教育体制改革取得一定成效,又受社会惯性的阻碍,仍需明确方向、继续努力.
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