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中国教师
2021,
Issue
(2) :
84-87.
"儿童视角"下幼儿园环境创设的思考与探索——以中华女子学院附属实验幼儿园为例
胡华
中国教师
2021,
Issue
(2) :
84-87.
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"儿童视角"下幼儿园环境创设的思考与探索——以中华女子学院附属实验幼儿园为例
胡华
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作者信息
1.
中华女子学院附属实验幼儿园
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摘要
在学前教育领域,有很多关于幼儿园环境创设的研究,但基于"儿童视角"的环境创设研究并不多见.我们认为,幼儿园环境创设应以"儿童视角"为出发点,回归与还原儿童的真实生活.幼儿园的环境创设反映的是儿童、课程与文化三者之间的关系.本文以中华女子学院附属实验幼儿园的环境为例,阐释了"儿童视角"下幼儿园环境创设的本质、路径以及价值取向,提出了"儿童视角"下幼儿园环境创设的策略与思考以及课程与环境的同构关系.
关键词
儿童视角
/
环境创设
/
策略建议
引用本文
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出版年
2021
中国教师
北京师范大学
中国教师
影响因子:
0.13
ISSN:
1672-2051
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