中国教师2022，Issue(1) ：114-116.

学生自我反思能力培养分析

肖菲
中国教师2022，Issue(1) ：114-116.
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学生自我反思能力培养分析

肖菲1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛西海岸新区海王路小学
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出版年

2022
中国教师
北京师范大学

中国教师

影响因子：0.13
ISSN：1672-2051
参考文献量2
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