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中国教师
2022,
Issue
(4) :
118-119.
职前教师专业能力培养的初步探索——评《职前教师专业能力培养的理论与实践探索》
吴刚平
中国教师
2022,
Issue
(4) :
118-119.
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职前教师专业能力培养的初步探索——评《职前教师专业能力培养的理论与实践探索》
吴刚平
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作者信息
1.
华东师范大学课程与教学研究所
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出版年
2022
中国教师
北京师范大学
中国教师
影响因子:
0.13
ISSN:
1672-2051
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