中国教师2022,Issue(8) :64-66.

情境教学法在高中语文教学中的运用

徐曾鑫 付德隆
中国教师2022,Issue(8) :64-66.

情境教学法在高中语文教学中的运用

徐曾鑫 1付德隆1
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  • 1. 湖北省襄阳东风中学
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摘要

情境教学法着眼于高中语文教材和学生身心发展特点、实际认知情况,有助于学生学科能力、核心素养的提升.在教学中,教师要注重语文的工具性与人文性特点,通过多媒体情境教学、问题情境教学、生活情境教学,为学生营造适宜的学习氛围,实现课堂教学从"知识本位"到"素养本位"的转变,从而达到语文教学的目标.

关键词

情境教学法/语文教学/应用策略

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出版年

2022
中国教师
北京师范大学

中国教师

影响因子:0.13
ISSN:1672-2051
参考文献量2
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