中国教师2022，Issue(8) ：114-117.

日本教师轮岗制度的经验借鉴与政策启示

陆小成
中国教师2022，Issue(8) ：114-117.
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日本教师轮岗制度的经验借鉴与政策启示

陆小成1
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作者信息

  • 1. 北京市社会科学院
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出版年

2022
中国教师
北京师范大学

中国教师

影响因子：0.13
ISSN：1672-2051
被引量1
参考文献量1
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