中国教师2022，Issue(8) ：122-124.

尊重独特而闪亮的每一个生命——评维维的两场考试

孟丹
中国教师2022，Issue(8) ：122-124.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

尊重独特而闪亮的每一个生命——评维维的两场考试

孟丹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 北京市海淀区中关村第二小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
中国教师
北京师范大学

中国教师

影响因子：0.13
ISSN：1672-2051
段落导航相关论文