摘要
思想政治课引导学生树立积极的人生态度和价值取向,培养学生健全的人格和投身社会实践的能力,是立德树人的关键课程.本文总结教学实践中多样化的教学方式和学习方式,借助"四史"教育资源,以跨学科融合的视角组织多样化的教学活动,把狭窄有限的课堂扩展延伸到广阔开放的时空,通过为学生提供跨学科的主题情境、问题群和项目化学习任务,让课程内容在初中、高中和大学各学段之间,高中各学科之间,思想政治课各册别之间有效串联,激发学生学习的动机和兴趣,促进学生思维能力的发展,培育有理想、有本领、有担当的青年一代.
基金项目
北京市教育科学规划一般课题(十三五)(2018)(CDDB18222)
NETL
NSTL
万方数据