中国教师2024，Issue(1) ：6-10.

论小学的课程与教学改革——高质量落实国家课程与建设校本课程

刘良华
中国教师2024，Issue(1) ：6-10.
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论小学的课程与教学改革——高质量落实国家课程与建设校本课程

刘良华1
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作者信息

  • 1. 华东师范大学课程与教学研究所
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摘要

高质量落实国家课程的关键是教学改革,路径是开齐开好国家课程,开发符合学生需要的校本课程,统筹实施国家课程、地方课程和校本课程.建设校本课程的关键是强化三个综合课程:一是文史哲与国际理解整合的PHIL课程;二是数学与科技整合的STEM课程;三是游戏与体美劳整合的GLAS课程.

关键词

国家课程/校本课程/综合课程/课程与教学改革

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出版年

2024
中国教师
北京师范大学

中国教师

影响因子：0.13
ISSN：1672-2051
参考文献量1
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