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论小学的课程与教学改革——高质量落实国家课程与建设校本课程

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高质量落实国家课程的关键是教学改革,路径是开齐开好国家课程,开发符合学生需要的校本课程,统筹实施国家课程、地方课程和校本课程.建设校本课程的关键是强化三个综合课程:一是文史哲与国际理解整合的PHIL课程;二是数学与科技整合的STEM课程;三是游戏与体美劳整合的GLAS课程.

刘良华

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华东师范大学课程与教学研究所

国家课程 校本课程 综合课程 课程与教学改革

2024

中国教师
北京师范大学

中国教师

影响因子:0.13
ISSN:1672-2051
年,卷(期):2024.(1)
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